Introducción a los diferentes lenguajes de expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y considerar los principios pedagógicos de Educación Inicial.

Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Tema: Introducción a los diferentes lenguajes de expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los diferentes lenguajes para expresar sus necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos, así como promover la construcción de vínculos afectivos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a) Saludo y bienvenida a los alumnos.
   b) Conversación sobre el tema de la higiene personal y su importancia en nuestro día a día.
   c) Presentación de imágenes y diferentes lenguajes de expresión (verbal y no verbal) relacionados con las necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a) Juego de roles: Dividir a los alumnos en parejas y pedirles que representen situaciones donde se expresen diferentes necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
   b) Observación y reflexión: Después de cada representación, se realizará una reflexión grupal sobre los diferentes lenguajes utilizados y la importancia de expresar de forma adecuada nuestras necesidades y emociones.

   
   



3. Cierre (5 minutos):
   a) Retroalimentación: Se realizará una breve síntesis de lo trabajado en la sesión y se reforzará el objetivo de construir vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes.

   
   

Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Tema: Expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos a través del arte.
Objetivo: Promover la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos a través de diferentes f