Introducción al problema y sensibilización

Plan de clase

educación para la ciudadanía global y el desarrollo sostenible.

Sesión 1: Introducción al problema y sensibilización (45 minutos)

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del agua y el acceso a un ambiente sano, así como fomentar la reflexión sobre la higiene personal y comunitaria.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Proyectar imágenes relacionadas con el tema y motivar a los alumnos a compartir sus experiencias y opiniones sobre el agua y la higiene.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre las problemáticas que pueden surgir por la falta de acceso al agua potable y la falta de higiene.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos un caso real o ficticio relacionado con el tema, por ejemplo, una comunidad que no tiene acceso a agua potable y sufre de problemas de higiene.
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles información sobre los derechos humanos relacionados con el tema.
   
   
   • Pedir a los grupos que investiguen sobre la problemática y el impacto en la comunidad, y elaboren una lista de posibles soluciones.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo comparte sus hallazgos y propuestas de soluciones.
   
   
   • Fomentar una reflexión colectiva sobre la importancia del agua y la higiene para garantizar la supervivencia de la biodiversidad y el bienestar humano.
   
   
   
   

Sesión 2: Análisis de la problemática y búsqueda de soluciones (45 minutos)

Objetivo: Promover la comprensión del problema y fomentar el diálogo para la búsqueda de soluciones.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Retomar las reflexiones de la sesión anterior y recordar los derechos humanos relacionados con el tema.
   
   
   • Presentar a los alumnos diferentes persp