Conociendo nuestras necesidades y emociones.

jazmin Hernandez
Preescolar 3º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo integral y participativo de los alumnos.


Sesión 1:
Tema: Conociendo nuestras necesidades y emociones.
Tiempo: 45 minutos


Actividades:



  1. Calentamiento: Los alumnos realizarán ejercicios de relajación y respiración para preparar su cuerpo y mente para la clase.

  2. Presentación del tema: A través de una conversación grupal, se compartirá con los alumnos la importancia de expresar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes de manera oral. Se explicará que la comunicación nos ayuda a relacionarnos con los demás y a construir una comunidad más fuerte.

  3. Dinámica de emociones: Se hará una lista de diferentes emociones y se les pedirá a los alumnos que compartan momentos en los que han sentido esas emociones. Se fomentará la expresión verbal y se brindará apoyo para que los alumnos puedan describir sus emociones de manera adecuada.

  4. Actividad de expresión oral: Los alumnos formarán grupos pequeños y se les entregará una hoja con diferentes situaciones. En cada situación, los alumnos deberán expresar oralmente sus necesidades, emociones, gustos, ideas o saberes relacionados con dicha situación.

  5. Reflexión: Se realizará una breve reflexión grupal sobre la importancia de comunicar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes. Se destacará que al expresarnos oralmente estamos fortaleciendo nuestras relaciones con los demás y construyendo una comunidad más inclusiva.


Sesión 2:
Tema: Comunicación oral a través de los diversos lenguajes.
Tiempo: 45 minutos


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior: Se hará una breve revisión de la sesión anterior para afianzar los conceptos aprendidos.

  2. Presentación del lenguaje: Se hablará sobre los difer