Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Plan de clase

Desarrollo Sostenible y promover la participación activa de los alumnos.

Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Objetivo (PDA): Indaga y propone acciones orientadas a promover el consumo responsable en la escuela, familia y comunidad para favorecer estilos de vida sustentables y el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de biodiversidad y su importancia.


• Formulación de preguntas de investigación en grupos pequeños.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

• Repaso de las tareas asignadas.


• Investigación en grupos pequeños sobre la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad.


• Recopilación de información y elaboración de un mapa conceptual.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de tomar acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Sesión 3:

• Introducción a la temática del consumo responsable.


• Actividad práctica: análisis de etiquetas de productos y discusión sobre su impacto en el medio ambiente.


• Debate en grupo sobre las posibles acciones que se pueden llevar a cabo en la escuela, familia y comunidad para favorecer estilos de vida sustentables.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 4:

• Repaso de las tareas asignadas.


• Presentación de propuestas por grupos sobre acciones para promover el consumo responsable.


• Evaluación y selección de las mejores propuestas.


• Re