Introducción al tema
Alexandro Salazar
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX: el fin del porfiriato, la Revolución Mexicana y la promulgación de la Constitución de 1917, que reafirma el sistema federal, la separación y equilibrio de Poderes; las posteriores reformas legales que garantizan la participación política equitativa e igualitaria, tales como la reforma constitucional de 1953 que reconoce el derecho al voto de las mujeres.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
competencias y considerar los intereses y necesidades de los alumnos.
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación del tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
- Explicación de los conceptos básicos: democracia, forma de gobierno, México, siglo XX, porfiriato, Revolución Mexicana, Constitución de 1917, sistema federal, separación y equilibrio de poderes, reformas legales, participación política equitativa e igualitaria, reforma constitucional de 1953.
- Actividad inicial: Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la democracia y la forma de gobierno en México.
- Actividad principal: Lectura y análisis de textos cortos sobre el porfiriato, la Revolución Mexicana y la promulgación de la Constitución de 1917.
- Reflexión y discusión grupal sobre la importancia de la democracia y la construcción de la misma en México a lo largo de la historia.
- Cierre: Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas.
Sesión 2: Análisis crítico del fin del porfiriato y la Revolución Mexicana (45 minutos)
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Actividad inicial: Planteamiento de un problema cercano a la realidad de los alumnos relacionado con la falta de democracia y la opresión en el porfiriato.
- Trabajo en grupos: Investigación y análisis crítico de la situación en México durante el porfiriato y la Revolución Mexicana.
- Elaboración de una línea del tiempo con los principales eventos y personajes de la época.
- Puesta en común de los resultados obtenidos y debate grupal sobre las transformaciones ocurridas en la forma de gobierno en México durante ese periodo.
- Cierre: Refle