Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.

Alexandro Salazar
Ubicación curricular
Contenido Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los problemas de vida que ha enfrentado para reflexionar sobre la resolución con base en el juicio crítico.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

aprendizaje cooperativo.


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.

  • Explicación de qué es el juicio crítico y su importancia en la resolución de problemas.

  • Actividad: Los estudiantes formarán grupos de trabajo y realizarán una lluvia de ideas sobre problemas de la vida que han enfrentado.

  • Reflexión grupal sobre los problemas identificados y cómo se han resuelto.


Sesión 2:



  • Actividad: Los estudiantes, en grupos, seleccionarán uno de los problemas identificados en la sesión anterior y lo analizarán a través del juicio crítico.

  • Presentación de los resultados obtenidos por cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre las diferentes perspectivas y soluciones propuestas.


Sesión 3:



  • Introducción del concepto de creatividad y su relación con la resolución de problemas.

  • Actividad: Los estudiantes realizarán una actividad de pensamiento lateral, donde deberán encontrar soluciones creativas a problemas cotidianos.

  • Reflexión grupal sobre las soluciones propuestas y cómo la creatividad puede ayudar en la resolución de problemas.


Sesión 4:



  • Actividad: Los estudiantes, en grupos, analizarán y discutirán diferentes situaciones problemáticas de la vida real, utilizando el juicio crítico y la creatividad para proponer soluciones.

  • Presentación de los resultados obtenidos por cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre las diferentes soluciones propuestas y su viabilidad.


Sesión 5:



  • Actividad: Los estudiantes realizarán una actividad práctica en la que enfrentarán un problema de la vida real y aplicarán el juicio crítico y la creatividad para encontrar una solución.

  • Reflexión grupal sobre el proceso de resolución de problemas y la