Construcción del proyecto de vida
gabriela alvarado
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida
Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo: Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Establecer metas a corto y largo plazo teniendo en cuenta la importancia de convivir en armonía con sus compañeros y comprensión lectora.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
- Introducción al tema: Proyecto de vida.
- Presentación de los conceptos básicos: intereses, necesidades, logros y metas personales.
- Ejercicio de reflexión individual: ¿Qué es lo que te gusta hacer? ¿Qué necesidades tienes en tu vida? ¿Cuáles son tus logros hasta el momento?
- Discusión en grupo de las respuestas y compartir experiencias.
- Tarea: Realizar una lista de metas personales a corto y largo plazo.
Sesión 2 (45 minutos)
- Revisión de la tarea: Compartir las metas personales identificadas.
- Presentación de la importancia de la convivencia en armonía con los compañeros.
- Ejercicio de reflexión grupal: ¿Cómo crees que una buena convivencia puede ayudarte a alcanzar tus metas?
- Debate en grupo sobre la importancia de la convivencia para lograr metas personales.
- Tarea: Elaborar un plan de acción para mejorar la convivencia en el aula.
Sesión 3 (45 minutos)
- Revisión de la tarea: Exponer los planes de acción para mejorar la convivencia en el aula.
- Introducción a la comprensión lectora como herramienta para alcanzar metas.
- Actividad de lectura grupal: Leer un texto relacionado con el tema d