Las Revoluciones Modernas y sus tendencias

Plan de clase

competencias y habilidades en los alumnos.

Planeación de clase: Las Revoluciones Modernas y sus tendencias

Objetivo: Analizar y comprender por separado, la causalidad y el sentido de la Independencia de los Estados Unidos y de la Revolución Francesa y el impacto que tuvieron en su momento en el mundo; identificar los elementos en común y los que marcan diferencias; construir una narrativa de estos procesos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Los alumnos desconocen los sucesos ocurridos en la Revolución Francesa y los Estados Unidos de América"

Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: Las Revoluciones Modernas y sus tendencias.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre lo que los alumnos saben o han escuchado sobre la Revolución Francesa y la Independencia de los Estados Unidos. Registrar las respuestas en la pizarra.

Desarrollo (30 minutos)

• Presentación del problema: Los alumnos desconocen los sucesos ocurridos en la Revolución Francesa y los Estados Unidos de América. Explicar la importancia de conocer estos sucesos históricos.


• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes y asignarles una de las revoluciones para investigar y analizar.


• Proporcionar a cada grupo recursos como libros, documentos, imágenes, videos, etc., para que investiguen y reconstruyan la narrativa de la revolución asignada.


• Promover el trabajo en equipo, la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros del grupo.

Cierre (10 minutos)

• Puesta en común: Cada grupo deberá exponer los hallazgos y conclusiones d