Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Melanie Vázquez
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
educación ambiental y promover la participación activa de los alumnos.
Sesión 1:
- Presentación del problema: Los alumnos necesitan crear conciencia sobre el cuidado del medio ambiente y crear un mural o folletos.
- Discusión y reflexión sobre la importancia de cuidar los ecosistemas para su regeneración y preservación.
- Formulación de preguntas y planteamiento de posibles soluciones.
- Organización de equipos de trabajo.
Sesión 2:
- Investigación sobre los diferentes ecosistemas presentes en la región y los problemas ambientales asociados a cada uno.
- Análisis de la información recopilada y selección de los problemas ambientales más relevantes.
- Búsqueda de información sobre las acciones individuales y comunitarias que pueden contribuir a la regeneración y preservación de los ecosistemas.
Sesión 3:
- Elaboración de un plan de acción para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas.
- Diseño de estrategias de sensibilización y concientización para promover el cuidado del medio ambiente.
- Organización de la información recopilada en folletos o material para el mural.
Sesión 4:
- Presentación de los planes de acción y estrategias de sensibilización diseñados por cada equipo.
- Retroalimentación y sugerencias por parte del grupo.
- Ajustes y mejoras en los planes de acción.
Sesión 5:
- Elaboración del mural o folletos utilizando los materiales diseñados en sesiones anteriores.
- Organización y distribución del trabajo en equipo.
Sesión 6:
- Exposición de los murales o entrega de folletos a la comunidad educativa.
- Reflexión final sobre el proceso de aprendizaje y la importancia de la participación activa en la regeneración y preservación de los