Introducción a la comunidad y sus formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Angulo Salinas Lily
Primaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora sus posibilidades y las de otras personas para mostrar empatía acerca de las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la comunidad y sus formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
Objetivo: Los alumnos explorarán las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en una comunidad, mostrando empatía hacia las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El maestro explicará qué es una comunidad y la importancia de pertenecer a ella. Se hará énfasis en la diversidad de personas y en cómo estas se relacionan entre sí.

  2. Dinámica de reconocimiento de las diferencias: Los alumnos se dividirán en parejas y deberán buscar tres características que los diferencien de su compañero. Luego compartirán estas características con el resto de la clase y se reflexionará sobre la importancia de aceptar y respetar las diferencias de los demás.

  3. Actividad de reflexión: Los alumnos leerán diferentes situaciones relacionadas con el tema y discutirán en grupos pequeños cómo podrían mostrar empatía hacia las personas involucradas en cada situación. Luego compartirán sus respuestas y se abrirá un debate en clase.


Sesión 2:
Tema: Organizarse en comunidad.
Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de la organización y participación activa en la comunidad, mostrando empatía hacia las necesidades y problemáticas que puedan surgir.


Actividades:



  1. Presentación del problema: El maestro planteará el problema de la falta de organización en la comunidad escolar y cómo esto afecta el desarrollo personal y colectivo de todos sus miembros. Se abrirá un espacio de reflexión y se invitará a los alumnos a compartir sus ideas y opiniones al respecto.

  2. Acti