Explorando los objetos y materiales

Lujan Karla
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Respeta y pone en práctica, medidas de seguridad al manipular objetos, herramientas y materiales en diferentes lugares.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo integral, considerando aspectos cognitivos, emocionales, sociales y físicos de los alumnos.


Sesión 1: Explorando los objetos y materiales


Objetivo de aprendizaje: Reconocer y explorar diferentes objetos, herramientas y materiales, poniendo en práctica medidas de seguridad al manipularlos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Presentación del tema: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales.

  • Explicación de la importancia de respetar y poner en práctica medidas de seguridad al manipular dichos elementos.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Organización de los alumnos en mesas de trabajo.

  • Proporcionar diferentes objetos, herramientas y materiales seguros, como crayones, tijeras de punta redonda, pegamento en barra, bloques de construcción, etc.

  • Invitar a los alumnos a explorar y manipular los elementos, permitiéndoles utilizar su creatividad.

  • Durante la actividad, el docente deberá observar y promover el uso adecuado de los objetos, herramientas y materiales, reforzando las medidas de seguridad.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Reflexión grupal sobre la experiencia de manipular los objetos, herramientas y materiales.

  • Preguntas dirigidas: ¿Qué medidas de seguridad utilizamos al manipularlos? ¿Por qué es importante respetar esas medidas? ¿Qué aprendimos sobre precisión y coordinación en nuestros movimientos?


Sesión 2: Coordinando movimientos en el juego


Objetivo de aprendizaje: Desarrollar la precisión y coordinación en los movimientos al utilizar objetos, herramientas y materiales en un contexto de juego.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Repaso del tema de la sesión anteri