México Independiente: La vida cotidiana, las intervenciones extranjeras durante el siglo XIX, causas y consecuencias de conflictos territoriales, la defensa de la soberanía nacional y la conformación del estado laico.

Plan de clase

Tema: México Independiente: La vida cotidiana, las intervenciones extranjeras durante el siglo XIX, causas y consecuencias de conflictos territoriales, la defensa de la soberanía nacional y la conformación del estado laico.

Objetivo: Analizar las causas y consecuencias de las invasiones al territorio mexicano por los Estados Unidos de América: la Guerra de Texas y la apropiación del territorio, así como comprender las implicaciones del Tratado de Guadalupe-Hidalgo en la modificación de los límites territoriales de México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los alumnos desconocen las distintas batallas llevadas a cabo en México.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y del problema a resolver.


• Breve explicación sobre el México independiente y las intervenciones extranjeras en el siglo XIX.


• Actividad: Los alumnos investigarán acerca de la Guerra de Texas y la apropiación del territorio mexicano por parte de Estados Unidos.


• Discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de estas invasiones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión en grupo de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Actividad: Los alumnos crearán un mapa conceptual en el que se muestren las causas y consecuencias de las invasiones al territorio mexicano.


• Discusión en grupo sobre las implicaciones del Tratado de Guadalupe-Hidalgo en la modificación de los límites territoriales de México.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recapitulación de lo aprendido hasta el momento.


• Actividad: Los alumnos realizarán un debate simulado, representando a diferentes personajes históricos involucrados en las invasiones y en la firma del Tratado de Guadalupe-Hidalgo