Introducción al tema y concientización

Diana patricia Munive
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones que favorecen el cuidado del medio ambiente; comprende el estrecho vínculo que tiene con el bienestar común, por lo que se requiere establecer una relación armónica con el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo sostenible y cuidado del medio ambiente.


Sesión 1: Introducción al tema y concientización (45 minutos)



  • Inicio: Iniciar la clase con una pregunta motivadora como "¿Qué crees que es la biodiversidad y por qué es importante para nosotros y para el medio ambiente?".

  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes ecosistemas y especies en México y pedir a los alumnos que comenten sobre lo que ven y las razones por las que consideran que son importantes.

  • Presentación del tema: Introducir el concepto de biodiversidad y su importancia en el medio ambiente. Explicar cómo los diferentes factores, como los ecosistemas, las especies y los genes, conforman la biodiversidad.

  • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un ecosistema mexicano en particular. Deberán investigar sobre las especies que habitan en ese ecosistema, los factores que lo conforman y su importancia para el medio ambiente.


Sesión 2: La riqueza natural de México y su relevancia como patrimonio biocultural (45 minutos)



  • Repaso de la sesión anterior: Iniciar la sesión recordando brevemente lo aprendido en la sesión anterior y pidiendo a los grupos que compartan sus investigaciones sobre los ecosistemas mexicanos asignados.

  • Presentación del tema: Introducir el concepto de patrimonio biocultural y cómo la riqueza natural de México forma parte de este patrimonio. Destacar la importancia de conservar y proteger esta riqueza para las generaciones futuras.

  • Actividad de indagación: Pedir a los grupos que investiguen sobre la importancia de conservar los ecosistemas mexicanos y cómo se puede lograr esto. Deberán buscar ejemplos de accio