Introducción al tema de la democracia en México y su construcción a través de la historia

Marisol Tlaxcalteco
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza críticamente algunas experiencias de organización de pueblos originarios, afromexicanos y migrantes, así como otros pueblos y colectivos que dan cuenta de la toma de decisiones conjuntas, para el ejercicio de la autoridad y la corresponsabilidad en la búsqueda del bienestar común.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

competencias y promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1: Introducción al tema de la democracia en México y su construcción a través de la historia
Objetivo: Comprender la importancia de la democracia como forma de gobierno en México y su evolución a lo largo del tiempo.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El maestro iniciará la sesión mostrando imágenes y videos relacionados con la democracia en México, resaltando su importancia y destacando los avances y desafíos en su construcción.

  2. Lluvia de ideas: Se invitará a los alumnos a compartir sus conocimientos previos sobre la democracia y cómo creen que se ha construido en México.

  3. Exposición magistral: El maestro proporcionará una breve explicación sobre la historia de la democracia en México, desde la época prehispánica hasta la actualidad, haciendo énfasis en la participación de los pueblos originarios, afromexicanos y migrantes en la toma de decisiones conjuntas.

  4. Debate: Se organizará un debate en el que los alumnos discutirán sobre los retos y beneficios de la participación ciudadana en la democracia mexicana.

  5. Actividad práctica: Se dividirá a la clase en grupos y se les entregará una lista de experiencias de organización de pueblos originarios, afromexicanos y migrantes en México. Cada grupo deberá investigar una experiencia y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.


Sesión 2: Experiencias de organización de pueblos originarios, afromexicanos y migrantes en México
Objetivo: Indagar y analizar críticamente algunas experiencias de organización de pueblos originarios, afromexicanos y migrantes en México, que demuestren la toma de decisiones