Introducción al álgebra
Emmanuel Luna
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia didáctica: Introducción al álgebra
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Comprender el concepto de variable y su representación algebraica.
Actividades:
- Presentar a los alumnos la definición de variable y ejemplos de su uso en situaciones cotidianas.
- Realizar ejercicios de identificación de variables en expresiones algebraicas.
- Explicar la importancia de utilizar símbolos o letras para representar variables en álgebra.
- Proponer ejercicios de representación algebraica de situaciones problemáticas.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Identificar las operaciones básicas del álgebra y su relación con las operaciones aritméticas.
Actividades:
- Repasar las operaciones básicas de suma, resta, multiplicación y división.
- Relacionar las operaciones aritméticas con las operaciones algebraicas correspondientes.
- Realizar ejercicios de simplificación de expresiones algebraicas utilizando las operaciones básicas.
- Resolver problemas que involucren el uso de operaciones algebraicas.
Sesión 3 (45 minutos):
Objetivo: Representar y resolver ecuaciones sencillas.
Actividades:
- Explicar el concepto de ecuación y su representación simbólica.
- Realizar ejercicios de identificación de ecuaciones y sus componentes (coeficientes, términos y constantes).
- Resolver ecuaciones de primer grado con una variable.
- Plantear y resolver problemas que involucren ecuaciones sencillas.
Sesión 4 (45 minutos):
Objetivo: Comprender el concepto de función y su representación algebraica.
Actividades:
- Definir el concepto de función y su representación gráfica.
- Identificar las partes de una función (dominio, codominio, regla de correspondencia).
- Graficar funciones lin