Introducción al tema "Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad"

Karen Nuñez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.


Sesión 1:
Tema: Introducción al tema "Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad"
Objetivo: Conocer la importancia de la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad, así como su organización temporal y causal.


Actividades:



  1. Activación del conocimiento previo: Los alumnos compartirán en pequeños grupos experiencias personales sobre actividades o eventos relevantes en la comunidad.

  2. Presentación de la línea del tiempo: El maestro mostrará a los alumnos una línea del tiempo y explicará su utilidad para organizar los sucesos de manera temporal.

  3. Explicación del tema: El maestro dará una breve explicación sobre la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad, haciendo hincapié en la organización temporal y causal.

  4. Ejemplos de narraciones: El maestro mostrará ejemplos de narraciones de actividades y eventos relevantes en la comunidad, resaltando la estructura temporal y causal.

  5. Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad en la que deben ordenar eventos relevantes en la comunidad en una línea del tiempo.


Sesión 2:
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la escuela
Objetivo: Narrar actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior: Los alumnos recordarán lo aprendido en la sesión anterior sobre la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.

  2. Presentación de ejemplos: El maestro mostrará ejemplos de narraciones de actividades y eventos relevantes en la escuela, haciendo énfasis en la organización temporal y causal.

  3. Trabajo en grupos