Introducción al tema

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.

Sesión 1: Introducción al tema

Objetivo de la sesión: Introducir el tema de representaciones cartográficas de la localidad y/o comunidad, y su relación con el conocimiento, función y cuidados de los ecosistemas como sustento de la vida.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.
   b. Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre cómo representar en un mapa nuestra localidad y su ubicación dentro de la entidad y del país. También veremos cómo los ecosistemas son importantes para nuestra vida."

   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a. Actividad 1: Presentación de un mapa de la localidad y del país. Señalar la ubicación de la escuela y pedir a los alumnos que identifiquen otros lugares cercanos.
   b. Actividad 2: Explicación de los puntos cardinales y su importancia para ubicarnos en un mapa. Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen los puntos cardinales en su entorno.

   
   



3. Cierre (5 minutos)
   a. Recapitulación de lo aprendido en la sesión.
   b. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los ecosistemas presentes en su localidad.

   
   

Sesión 2: Representaciones cartográficas de la entidad y el territorio nacional

Objetivo de la sesión: Elaborar representaciones cartográficas de la entidad y el territorio nacional, considerando los puntos cardinales.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
   b. Realización de una breve actividad de recordación sobre los puntos cardinales.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a. Actividad