Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

29.Vázquez Carmen
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Desarrollo de la planeación:


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problemática a atender: Malos hábitos alimenticios y de higiene.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo específico: Identificar y comprender la importancia de la higiene personal para mantener una buena salud.


Actividad 1: Iniciar la sesión con una conversación sobre los hábitos de higiene personal de los alumnos y su importancia para mantenerse saludables.
Actividad 2: Presentar una breve explicación sobre la importancia de lavarse las manos y cómo hacerlo correctamente.
Actividad 3: Realizar una actividad práctica donde los alumnos practiquen correctamente el lavado de manos.
Actividad 4: Reflexionar en grupo sobre la importancia de la higiene personal y cómo pueden aplicarla en su vida diaria.


Sesión 2:
Objetivo específico: Fomentar hábitos de limpieza y orden en el entorno escolar y comunitario.


Actividad 1: Iniciar la sesión con una conversación sobre la importancia de mantener el entorno limpio y ordenado.
Actividad 2: Realizar una actividad práctica donde los alumnos participen en la limpieza y orden de su salón de clases.
Actividad 3: Salir al patio escolar y realizar una actividad de limpieza en grupo, como recoger basura o cuidar las plantas.
Actividad 4: Reflexionar en grupo sobre la importancia de mantener limp