Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Edith Carolina Serna- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Desarrollo Sostenible.
Planeación de clase:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problema a atender: Usos de materiales reciclados para realizar productos para el 14 de febrero.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Presentación del problema: Plantear el uso de materiales reciclados para realizar productos para el 14 de febrero y los beneficios que esto tiene para el medio ambiente.
Motivación: Mostrar ejemplos de productos realizados con materiales reciclados y resaltar su importancia en la comunidad.
Fase 2: Desarrollo
Investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre los distintos materiales disponibles en su comunidad que puedan ser reciclados y transformados en productos para el 14 de febrero.
Procesos técnicos: Identificar los procesos técnicos necesarios para transformar los materiales reciclados en productos, como el corte, pintura, ensamblaje, etc.
Trabajo en equipo: Los alumnos se organizarán en equipos y utilizarán los materiales reciclados para desarrollar un producto para el 14 de febrero.
Fase 3: Cierre
- Presentación de los productos: Cada equipo presentará su producto ante el resto de la clase, explicando el material utilizado, el proceso técnico empleado y los beneficios de utilizar materiales recic