Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
lupe garcia
Ubicación curricular
Contenido Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca del derecho al acceso a la información pública: en qué consiste, por qué es importante y cómo se puede ejercer.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Objetivo PDA: Dialoga acerca del derecho al acceso a la información pública: en qué consiste, por qué es importante y cómo se puede ejercer.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y establecimiento de los conocimientos previos de los alumnos sobre los servicios públicos y su importancia para la comunidad y el país.
- Planteamiento del problema: "Conoce los servicios públicos que deben poseer pero no lo que conlleva, además del por qué no todos cuentan con la gran parte".
- Discusión en grupos pequeños sobre el problema planteado y reflexión sobre posibles causas y consecuencias.
- Exposición y puesta en común de las reflexiones de los grupos.
Sesión 2:
- Investigación individual o en parejas sobre los diferentes servicios públicos (salud, esparcimiento, comunicación, seguridad, justicia) y su importancia para la comunidad.
- Recopilación de la información y elaboración de un mapa conceptual que muestre la relación entre los servicios públicos y el bienestar colectivo.
Sesión 3:
- Análisis de casos reales de comunidades que no cuentan con todos los servicios públicos y reflexión sobre las posibles causas de esta situación.
- Debate en grupos sobre posibles soluciones para garantizar el acceso a los servici