Introducción al tema y análisis del problema

Plan de clase

sustentabilidad y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema a trabajar: cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.


• Explicar el problema: la necesidad de crear conciencia sobre el cuidado del medio ambiente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que los alumnos pueden llevar a cabo para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un ecosistema en peligro y las principales amenazas que lo afectan.


• Cada grupo deberá presentar sus resultados en la siguiente sesión.

Sesión 2: Investigación y análisis de los ecosistemas en peligro (45 minutos)

• Los grupos presentan sus investigaciones sobre los ecosistemas en peligro y las principales amenazas que los afectan.


• Se realiza una discusión en clase sobre la importancia de estos ecosistemas y las posibles consecuencias de su desaparición.


• Se establecen los criterios para evaluar las acciones propuestas por los alumnos en el siguiente paso.

Sesión 3: Propuesta de acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas (45 minutos)

• Los grupos trabajan en la propuesta de acciones concretas para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas en peligro.


• Se les pide que consideren la factibilidad y el impacto de estas acciones.


• Los grupos presentan sus propuestas al resto de la clase y se realiza una discusión para seleccionar las acciones más viables y efectivas.

Sesión 4: Implementación de acciones en la convivencia cotidi