Procesos técnicos.

Moises Santos
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo sostenible.


Sesión 1:
Inicio:



  1. Presentación del tema: Procesos técnicos y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

  2. Motivación: Mostrar imágenes de diferentes procesos técnicos que existen en su comunidad y plantear preguntas para generar curiosidad.


Desarrollo:



  1. Explicación del concepto de procesos técnicos y sus elementos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias).

  2. Actividad en grupo: Los alumnos investigarán en su comunidad qué procesos técnicos existen y cuáles son los elementos que intervienen en ellos. Deberán tomar fotografías y recolectar información.


Cierre:



  1. Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

  2. Reflexión en grupo sobre la importancia de los procesos técnicos en la comunidad y cómo se relacionan con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Sesión 2:
Inicio:



  1. Recordatorio del tema y de la actividad realizada en la sesión anterior.

  2. Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo podemos mejorar los procesos técnicos en nuestra comunidad?


Desarrollo:



  1. Actividad en grupo: Los alumnos crearán propuestas de mejora para los procesos técnicos identificados en la sesión anterior. Deberán tomar en cuenta los elementos que intervienen en dichos procesos.

  2. Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.


Cierre:



  1. Reflexión en grupo sobre las propuestas presentadas y su viabilidad.

  2. Acuerdo en grupo sobre la propuesta que se llevará a cabo como proyecto de Aprendizaje Servicio.


Sesión 3:
Inicio:



  1. Organización del proyecto de Aprendizaje Servicio.

  2. Asignación de roles y responsabilidades para el desarrollo del proyecto.


Desarrollo:
1.