Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo (PDA): Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de la salud sexual y reproductiva.


• Actividad de indagación: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre las distintas culturas y cómo influyen en el concepto de sexualidad.


• Plenaria: Los grupos compartirán sus hallazgos y se discutirán las diferencias culturales en la comprensión de la sexualidad.

Sesión 2: Género y sexualidad (45 minutos)

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Los alumnos realizarán una lectura de casos y discutirán en parejas cómo las distintas culturas comprenden el género y la sexualidad.


• Plenaria: Se compartirán las reflexiones de las parejas y se abrirá un espacio para la discusión y reflexión en grupo.

Sesión 3: Reproducción y cultura (45 minutos)

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre las diferentes prácticas culturales en relación a la reproducción.


• Plenaria: Los grupos compartirán sus hallazgos y se discutirán las diferencias culturales en la compre