Introducción al tema y sensibilización

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Actividades:

1. Saludo y calentamiento: Realizar una actividad lúdica que permita a los alumnos relajarse y entrar en un estado de atención.


2. Presentación del tema: Explicar brevemente en qué consiste el diálogo y por qué es importante. Ejemplificar con situaciones cotidianas en las que se requiere dialogar para llegar a acuerdos.


3. Juego de roles: Dividir a los alumnos en grupos de 3 o 4 personas y asignarles roles específicos para que representen una situación de diálogo. Por ejemplo, un grupo puede representar una reunión de padres y profesores para decidir sobre una excursión escolar.


4. Reflexión y discusión: Facilitar una reflexión grupal sobre la importancia de respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, utilizar fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas en el diálogo.

Sesión 2: Desarrollo de habilidades de diálogo

Objetivo: Desarrollar en los alumnos las habilidades necesarias para participar de manera efectiva en un diálogo.

Actividades:

1. Calentamiento: Realizar una actividad breve que permita a los alumnos ponerse en un estado de atención.


2. Juego de roles: Repetir la actividad del juego de roles, pero esta vez proporcionando a los alumnos una serie de pautas para que practiquen las habilidades de diálogo que se quieren desarrollar. Por ejemplo, se les puede pedir que utilicen fórmulas de cortesía al dirigirse a los demás personajes, o