Introducción a la diversidad natural de la comunidad

Dalia LSDD
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y describe en su lengua materna, animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que le causan curiosidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Desarrollo sustentable y cuidado del medio ambiente.


Sesión 1: Introducción a la diversidad natural de la comunidad
Duración: 45 minutos


Objetivo específico: Observar y describir en su lengua materna los animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que le causan curiosidad.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Presentar el tema de la clase a través de imágenes de diferentes animales de la comunidad y otros lugares. Preguntar a los alumnos si conocen algún animal y qué saben sobre ellos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los cuidados que los animales necesitan y qué pueden hacer los niños para cuidarlos.



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • Realizar una salida al patio o área verde de la escuela, donde los alumnos podrán observar diferentes animales en su entorno natural.

  • Los alumnos deberán tomar nota de lo que observan a través de dibujos o palabras.

  • Fomentar el diálogo entre los alumnos, haciendo preguntas como: ¿Cómo son los animales?, ¿Dónde viven?, ¿Qué comen?, ¿Cómo crecen?, ¿Qué cuidados necesitan?, entre otras.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Regresar al salón de clases y pedir a los alumnos que compartan lo que observaron y describieron durante la salida al patio.

  • Realizar una reflexión sobre la importancia de cuidar a los animales y cómo pueden contribuir al cuidado de los mismos.


Sesión 2: Investigación sobre los animales de la comunidad
Duración: 45 minutos


Objetivo específico: Investigar sobre los animales de la comunidad y su importancia en el cuidado del medio ambiente.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Recordar a los alumnos lo que observaron en la sesión anterior