Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Laureano Mendez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Aprendizaje Servicio.


Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje Servicio.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Problema a atender: En la comunidad utilizan herramientas en el campo para sembrar de manera tradicional, lo cual es una práctica muy tardada. Queremos innovar.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Planteamiento del problema en la comunidad.

  • Reflexión sobre la importancia de mejorar las prácticas agrícolas.

  • Exposición de algunos ejemplos de tecnología utilizada en la agricultura moderna.


Desarrollo:



  • Discusión en grupos sobre las necesidades presentes en la comunidad y cómo podrían ser satisfechas de manera más eficiente.

  • Investigación en bibliotecas o internet sobre herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la agricultura moderna.

  • Presentación de los hallazgos y discusión en grupo sobre las ventajas y desventajas de dichas tecnologías.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre cómo la tecnología puede ayudar a mejorar la eficiencia en la agricultura.

  • Planteamiento de posibles soluciones para implementar en la comunidad.

  • Tarea: Investigar sobre herramientas tradicionales utilizadas en la agricultura.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del problema a atende