Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Rosa Adriana Mandujano
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Enfoque: Enfoque constructivista, basado en el aprendizaje significativo, donde el alumno será el protagonista de su propio aprendizaje, construyendo su conocimiento a través de la reflexión y la participación activa en actividades prácticas y colaborativas.


Planeación de clase para trabajar en Aula de Primaria 1º:


Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


Objetivo (PDA): Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 1 sesión de 45 minutos.


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (10 minutos):



    • El docente inicia la clase con una conversación sobre la importancia de contar historias y narrar eventos relevantes que suceden en la comunidad.

    • Se propone a los alumnos que compartan alguna experiencia o evento que hayan vivido recientemente en su familia, escuela o comunidad.



  2. Explicación del proyecto comunitario (10 minutos):



    • El docente explica a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario donde deberán recolectar historias y eventos relevantes.

    • Se les explica que el objetivo del proyecto es fomentar la comunicación oral, el orden lógico de los hechos y el cuidado del volumen de voz al narrar.



  3. Organización del proyecto (10 minutos):



    • Se forman equipos de trabajo y se les asigna una temática relacionada con actividades o eventos de la comunidad.

    • Cada equipo deberá investigar y recopilar información sobre la temática asignada.



  4. Desarrollo del proyecto - Investigación (10 minutos):



    • Los equipos