Narración de historias en la Navidad

Rocio Flores
Preescolar 2º Grado Lenguajes 7 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo, donde los niños sean los protagonistas de su propio aprendizaje.


Planeación de clase: Narración de historias en la Navidad


Sesión 1:
Objetivo: Reconocer la importancia de la narración de historias en la Navidad.


Actividades:



  • Iniciar la clase con una breve introducción sobre la Navidad y la importancia de la narración de historias en esta celebración.

  • Mostrar a los niños un video corto de una historia navideña.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los niños conocen sobre la Navidad y las historias que han escuchado.

  • Invitar a los niños a compartir sus propias historias navideñas.


Sesión 2:
Objetivo: Identificar los elementos de una narración y su secuencia lógica.


Actividades:



  • Recordar con los niños la historia navideña del video visto en la sesión anterior.

  • Presentar a los niños una historia navideña en formato de libro ilustrado.

  • Invitar a los niños a identificar los elementos de la historia (personajes, escenarios, eventos).

  • Realizar una actividad grupal donde los niños ordenen los eventos de la historia de manera secuencial.


Sesión 3:
Objetivo: Explorar distintos recursos artísticos para acompañar la narración de historias.


Actividades:



  • Mostrar a los niños distintos recursos artísticos (dibujos, fotografías, música, objetos) relacionados con la Navidad.

  • Invitar a los niños a seleccionar y utilizar los recursos artísticos para acompañar la narración de su propia historia navideña.


Sesión 4:
Objetivo: Elaborar y narrar una historia navideña con secuencia lógica.


Actividades:



  • Proporcionar a los niños materiales para la creación de su propia historia navideña (hojas, lápices, colores, pegamento,