Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la convivencia en la escuela
Ricardo
Ubicación curricular
Contenido La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la toma de decisiones sobre el funcionamiento de la escuela, y la relación escuela-comunidad, para favorecer la colaboración.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
educación inclusiva y promover la participación activa de todos los alumnos.
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la convivencia en la escuela (15 minutos)
- Presentar el tema: "La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje".
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la convivencia en la escuela.
- Fomentar la participación de todos los alumnos y promover la escucha activa.
Sesión 2: Conociendo los diferentes roles en la escuela (15 minutos)
- Presentar los diferentes roles que existen en la escuela: director, maestros, alumnos, personal de limpieza, etc.
- Realizar una actividad en la que los alumnos deben identificar el rol de cada persona en la escuela y su función.
- Fomentar la reflexión sobre la importancia de cada rol y cómo contribuyen al funcionamiento de la escuela.
Sesión 3: La participación en la toma de decisiones (15 minutos)
- Presentar el concepto de participación en la toma de decisiones.
- Realizar una actividad en la que los alumnos deben proponer ideas para mejorar algún aspecto de la escuela.
- Fomentar la participación activa de todos los alumnos y promover el respeto por las ideas de los demás.
Sesión 4: La relación escuela-comunidad (15 minutos)
- Presentar el concepto de relación escuela-comunidad.
- Realizar una actividad en la que los alumnos deben identificar y analizar la relación de la escuela con la comunidad.
- Fomentar la reflexión sobre cómo la escuela puede colaborar con la comunidad y viceversa.
Sesión 5: Desarrollo de proyectos de Aprendizaje servicio (15 minutos)
- Presentar el concepto de Aprendizaje servicio.
- Realizar una actividad en la que los alumnos deben pro