Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

educación ambiental y promover la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo: Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.


• Introducción al problema: Se observa en los alrededores falta de compromiso y responsabilidad en cuanto al cuidado del entorno ambiental, lo que propicia mal aspecto.


• Lluvia de ideas: ¿Qué podemos hacer para mejorar nuestro entorno?


• Organización de equipos de trabajo.

Sesión 2:

• Investigación: Los alumnos investigarán sobre los problemas ambientales más comunes en su comunidad y sus posibles soluciones.


• Elaboración de un listado con los problemas encontrados.

Sesiones 3 y 4:

• Análisis y reflexión en grupo sobre los problemas encontrados.


• Identificación de posibles acciones de cuidado y conservación de la naturaleza.


• Elaboración de un plan de acción para abordar uno de los problemas identificados.

Sesiones 5 y 6:

• Puesta en práctica del plan de acción.


• Realización de actividades de cuidado y conservación de la naturaleza en la comunidad.


• Involucramiento de las personas de su familia y escuela en las actividades.

Sesiones 7 y 8:

• Evaluación y reflexión sobre las acciones realizadas.


• Elaboración de un informe final sobre el proyecto de cuidado y conservación de la naturaleza.


• Presentación del informe a la comunidad escolar.