Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.

Sesión 1:
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Objetivo: Emplear las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el tema que se trabajará en esta sesión.


• Realizar una breve actividad de activación previa al tema, como una lluvia de ideas sobre qué es la población, dónde se encuentra concentrada, etc.


• Presentar el problema a través de una situación ficticia, como un artículo periodístico, donde se menciona la falta de interés de los jóvenes en las actividades realizadas en el espacio rural.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos de crecimiento, distribución, composición y migración de la población utilizando ejemplos y gráficos.


• Realizar una actividad en la que los alumnos analicen mapas de concentración y dispersión de la población en distintos países o regiones. Podrían trabajar en parejas o en grupos pequeños.


• Presentar a los alumnos datos sobre la población en el espacio urbano y rural, y discutir las diferencias y problemas que pueden surgir en cada uno.


• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre las posibles causas de la falta de interés en las actividades del espacio rural, y que generen ideas para solucionar este problema.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las reflexiones y propuestas de los alumnos.


• Resumir los conceptos principales aprendidos en la sesión y cómo se relacionan con el problema planteado.


• Dar indicaciones para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.