Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas

FELIPE DE JESUS GONZALEZ
Secundaria 2º Grado Lenguajes Artes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones culturales y artísticas de diferentes épocas y orígenes culturales, para fomentar una sociedad intercultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas (45 minutos)


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de las manifestaciones culturales y artísticas, promoviendo la interculturalidad y la valoración de la diversidad étnica, cultural y lingüística.


Actividad 1: Presentación del proyecto comunitario (10 minutos)



  • El docente presenta el proyecto comunitario enfocado en la valoración de las manifestaciones culturales y artísticas.

  • Explica cómo el proyecto se llevará a cabo a lo largo de las tres sesiones.


Actividad 2: Lluvia de ideas sobre manifestaciones culturales y artísticas (15 minutos)



  • Se pide a los alumnos que mencionen diferentes manifestaciones culturales y artísticas que conozcan.

  • Se anotan las respuestas en el pizarrón.


Actividad 3: Explicación del concepto de interculturalidad (10 minutos)



  • El docente explica brevemente qué es la interculturalidad y su importancia en una sociedad diversa.

  • Destaca la necesidad de promover el respeto y la valoración de las diferencias culturales.


Actividad 4: Análisis de una manifestación cultural (10 minutos)



  • Los alumnos observan y analizan una manifestación cultural en formato audiovisual (por ejemplo, un baile tradicional de una determinada cultura).

  • Se les pide que identifiquen los elementos de las artes presentes en la manifestación (formas, colores, movimientos, sonidos, etc.)


Sesión 2: Exploración de manifestaciones culturales y artísticas (45 minutos)


Objetivo: Comparar diferentes manifestaciones culturales y artísticas para apreciar la diversidad y fomentar una sociedad intercultural.


Actividad 1: Presentación de diferentes manifestaciones culturales y artísticas (15 minutos)