Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y ciudadanas.

Planeación de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Grado: 3º de primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reflexionar sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como un producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Situación de autocuidado de zona de riesgo ante delincuencia, vandalismo, consumo de sustancias ilícitas y desintegración familiar.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y del problema a abordar.


• Discusión en grupo sobre las situaciones de riesgo mencionadas y los posibles impactos negativos en la comunidad.


• Lectura de un texto informativo sobre la importancia del autocuidado y la prevención de situaciones de riesgo.

Sesión 2:

• Repaso sobre las ideas principales del texto leído.


• Introducción al concepto de resumen.


• Ejemplificación de un resumen a partir del texto leído.


• Realización de ejercicios prácticos de resumen individualmente.

Sesión 3:

• Revisión y retroalimentación de los resúmenes realizados en la sesión anterior.


• Análisis de las características de un buen resumen (claridad, precisión, brevedad).


• Lectura de un nuevo texto informativo sobre una situación de riesgo en la comunidad.

Sesión 4:

• Repaso sobre las ideas principales del nuevo texto leído.


• Reflexión en grupo sobre cómo identificar las ideas principa