Introducción al tema y análisis de textos formales
Mary cruz N
Ubicación curricular
Contenido Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales
o del bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las características gráficas y de diseño de dichos documentos: tipografía, logotipos, recuadros, subrayados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
competencia y promover el desarrollo integral de los alumnos.
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de textos formales
- Duración: 45 minutos
Objetivo: Reflexionar sobre las características gráficas y de diseño de los textos formales, como la tipografía, logotipos, recuadros y subrayados.
Actividades:
- Iniciar la clase con una reflexión sobre la importancia de utilizar textos formales en diversos asuntos personales o del bienestar común.
- Presentar algunos ejemplos de textos formales, como una carta de solicitud, un aviso informativo o un formulario.
- En grupos pequeños, los alumnos analizarán los textos y identificarán las características gráficas y de diseño que presentan.
- Cada grupo compartirá sus hallazgos y se generarán conclusiones en conjunto sobre las características comunes de los textos formales.
Sesión 2: Aplicación de conocimientos en un proyecto comunitario
- Duración: 45 minutos
Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos en la sesión anterior en un proyecto comunitario que promueva el uso de textos formales en la lengua materna (purépecha).
Actividades:
- Presentar a los alumnos un proyecto comunitario en el que se busca promover la importancia del uso de la lengua materna.
- En grupos, los alumnos diseñarán y crearán diferentes materiales que fomenten el uso de textos formales en purépecha, como carteles, folletos informativos o invitaciones.
- Cada grupo presentará su material y explicará las decisiones tomadas en cuanto a las características gráficas y de diseño.
Sesión 3: Evaluación y cierre del proyecto comunitario
- Duración: 45 minutos
Objetivo: Evaluar el proyecto comunitario y reflexionar sobre la importancia de utilizar