Introducción al proyecto comunitario y selección de oficios
Lisbeth Avilés
Ubicación curricular
Contenido Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra información sobre un tema, a partir de la indagación en familia y el resto de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
aprendizaje basado en proyectos.
Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y selección de oficios
Objetivos:
- Introducir a los alumnos en el proyecto comunitario y explicarles la importancia de trabajar en comunidad.
- Identificar los diferentes oficios existentes en la comunidad y reconocer su importancia.
- Seleccionar un oficio para investigar y registrar información.
Desarrollo:
- Inicio (10 minutos)
- Saludo de los alumnos y presentación del proyecto comunitario.
- Explicación de la importancia de trabajar en comunidad y cómo podemos aprender de los demás.
- Presentación de diferentes oficios y su importancia en la comunidad.
- Desarrollo (25 minutos)
- Realización de una lluvia de ideas para identificar los diferentes oficios existentes en la comunidad.
- Discusión en grupo sobre la importancia de cada oficio y cómo contribuyen al bienestar de la comunidad.
- Elección de un oficio para investigar y registrar información.
- Explicación de cómo registrar la información consultada en diferentes fuentes (orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras).
- Cierre (10 minutos)
- Reflexión sobre lo aprendido en la sesión y la importancia de los oficios en la comunidad.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión: investigar y registrar información sobre el oficio seleccionado.
Sesión 2: Investigación y registro de información
Objetivos:
- Realizar la investigación y el registro de información sobre el oficio seleccionado.
- Fomentar la participación de la familia y el resto de la comunidad en el proyecto.
Desarrollo:
- Inicio (10 minutos)
- Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.
- Recordatorio de las tareas asignadas.
- Desarrollo (25 minut