Introducción a los cambios permanentes en los materiales y su relación con la vida diaria

Pau Rojas
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la combustión y la oxidación de diferentes materiales como cambios permanentes, los factores que intervienen en ellos e identifica sus implicaciones en la vida diaria.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje por indagación


Sesión 1:
Tema: Introducción a los cambios permanentes en los materiales y su relación con la vida diaria
Duración: 45 minutos


Objetivo de la clase (PDA): Los estudiantes serán capaces de explicar los cambios permanentes en los materiales, específicamente la combustión y la oxidación, y su importancia en la vida diaria.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre los cambios que han observado en los materiales en su vida diaria.

    • Discutir ejemplos de cambios permanentes en los materiales, como la combustión de un papel o la oxidación de un clavo.



  2. Desarrollo de conocimientos previos (15 minutos):



    • Realizar una breve presentación sobre los cambios permanentes en los materiales y su relación con la vida diaria.

    • Realizar preguntas a los estudiantes para activar sus conocimientos previos sobre el tema.



  3. Experimento (20 minutos):



    • Realizar un experimento donde los estudiantes observen la combustión de diferentes materiales, como papel, madera o plástico, y anoten sus observaciones.

    • Promover la participación activa de los estudiantes en la realización del experimento y la discusión de los resultados.




Sesión 2:
Tema: Factores que intervienen en la combustión y la oxidación de los materiales
Duración: 45 minutos


Objetivo de la clase (PDA): Los estudiantes serán capaces de identificar los factores que intervienen en la combustión y la oxidación de los materiales.


Actividades:



  1. Repaso (10 minutos):



    • Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior y repasar los conceptos clave sobre los cambios permanentes en los materiales.



  2. Investigación gui