Introducción al problema - 45 minutos

JOHANA ANDREA RODRIGUEZ
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para cuidar y preservar su entorno natural, como evitar el consumo de desechables y empaques no necesarios; el reciclado y reúso de materiales, el ahorro de agua y de energía eléctrica, entre otras.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo integral de los alumnos, promoviendo el cuidado del entorno y la responsabilidad en el uso de los recursos naturales.


Sesión 1: Introducción al problema - 45 minutos


Objetivo: Comprender la importancia del cuidado del agua y reflexionar sobre las acciones que pueden llevar a cabo para evitar su desperdicio.



  • Presentar a los alumnos la problemática: "Los alumnos desperdician agua". Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de este problema.

  • Mostrar imágenes y vídeos que muestren el impacto del desperdicio del agua en el medio ambiente y en la vida diaria de las personas.

  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia del agua y las consecuencias de su mal uso.

  • Elaborar un listado de acciones que los alumnos pueden realizar para evitar el desperdicio del agua.


Sesión 2: Investigación sobre el agua - 45 minutos


Objetivo: Investigar sobre el ciclo del agua y su importancia para la vida.



  • Realizar una actividad lúdica para repasar el ciclo del agua, utilizando imágenes y palabras clave.

  • Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales para investigar sobre la importancia del agua en la vida y el ecosistema.

  • Cada grupo deberá realizar una presentación corta sobre la importancia del agua y las acciones que pueden llevar a cabo para cuidarla.

  • Compartir en grupo las investigaciones y las acciones propuestas.


Sesión 3: Concienciación sobre el uso responsable del agua - 45 minutos


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de utilizar el agua de forma responsable.



  • Realizar una actividad de observación, en la cual los alumnos deberán registrar durante un día todas las veces que utilizan agua.

  • Reflexio