La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Irma Martinez
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona y emite opiniones acerca del tipo de relaciones de todo tipo que los colonos ingleses establecieron con la población indígena.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Desarrollo de habilidades socioemocionales y promoción de valores como el respeto y la tolerancia.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".

  • Introducción al problema: "La relación de los colonos ingleses con la población indígena".

  • Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Qué tipo de relaciones establecieron los colonos ingleses con la población indígena? ¿Fue una relación pacífica o hubo violencia? ¿Por qué se dieron estas relaciones?


Desarrollo:



  • Organización de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Investigación en línea y en bibliografía sobre la relación de los colonos ingleses con la población indígena.

  • Análisis de testimonios, documentos históricos y artefactos relacionados con el tema.

  • Resolución de preguntas de reflexión en grupos: ¿Qué aprendieron sobre las relaciones de los colonos ingleses con la población indígena? ¿Cuáles eran las principales características de estas relaciones? ¿Hubo violencia? ¿Por qué?


Cierre:



  • Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre las conclusiones alcanzadas.

  • Planteamiento de una pregunta para la siguiente sesión: ¿Qué consecuencias tuvieron estas relaciones en el desarrollo de las metrópolis?


Sesión 2:
Inicio:



  • Recuperación de la pregunta planteada en la sesión anterior.

  • Breve repaso de las conclusiones alcanzadas sobre las relaciones entre los colonos ingleses y la población indígena.


Desarrollo:



  • Presentación de ejemplos de consecuencias de estas relaciones en el desarrollo de las metrópolis.

  • Análisis de mapas y gráficas para comprender la expansión de las metrópolis y los sistemas de dominación coloniales.

  • Deba