Figuras geométricas y sus características

Elsa Ma. Campas
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de “piezas”, con el uso del tangram y geoplano.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.


Sesión 1:
Tema: Figuras geométricas y sus características
Duración: 45 minutos


Objetivo: Construir composiciones geométricas cada vez más complejas, utilizando el tangram y geoplano.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y revisión de los aprendizajes previos sobre figuras geométricas.

    • Presentación del problema "SoY Emprendedor. Actividades económicas en mi comunidad" y su relación con el tema de figuras geométricas.



  2. Indagación (10 minutos):



    • Presentación de diferentes figuras geométricas y sus características (número de lados, ángulos, simetría, etc.).

    • Invitar a los alumnos a formar grupos y explorar con el tangram y geoplano para crear diferentes figuras geométricas.



  3. Exploración (15 minutos):



    • Cada grupo recibirá un tangram y un geoplano para experimentar y crear diferentes figuras.

    • Los alumnos deberán registrar las figuras que logren construir y sus características.



  4. Reflexión y análisis (10 minutos):



    • Los grupos presentarán sus figuras y compartirán las características de cada una.

    • Se realizará una reflexión sobre la importancia de las figuras geométricas en diferentes contextos, incluyendo el emprendimiento y las actividades económicas en la comunidad.



  5. Cierre (5 minutos):



    • Recapitulación de los aprendizajes obtenidos durante la sesión.

    • Asignación de una actividad para casa: crear una figura geométrica utilizando materiales reciclados y describir sus características.




Secuencia didáctica:


Sesión 1: Figuras geométricas y sus características
Sesión 2: Aplicación de figuras geométricas en actividades económicas en la comunidad
Sesión 3: Presenta