Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la confianza

Regina Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce características que le hacen a una persona diferente y a la vez única, para favorecer la construcción de su identidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Desarrollo de la autoestima y la confianza interpersonal.


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la confianza



  • Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación del tema: "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse" y su relación con la construcción de la identidad.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la confianza y por qué es importante en nuestras vidas.

  3. Puesta en común de las respuestas y elaboración de una definición de confianza en conjunto.

  4. Reflexión individual: Cada alumno deberá escribir en una hoja de papel una situación en la que haya demostrado o recibido confianza, y cómo se sintió en esa situación.

  5. Compartir en grupos pequeños las reflexiones individuales y comentar las similitudes y diferencias de las experiencias.

  6. Puesta en común de los grupos y destacar la importancia de la confianza para relacionarnos de manera positiva con los demás.


Recursos:



  • Pizarrón y plumones

  • Hojas de papel

  • Lápices


Sesión 2: Características que nos hacen diferentes y únicos



  • Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Recordatorio de la sesión anterior: Preguntar a los alumnos qué entendieron sobre la importancia de la confianza.

  2. Dinámica "El hilo invisible": Los alumnos se pondrán en círculo y cada uno tomará un extremo de un ovillo de lana. Luego, deberán decir una característica única de sí mismos y lanzarán el ovillo a otro compañero mientras sosteniendo el hilo. Al final, se formará una red que simboliza cómo cada uno es único y a la vez está conectado con los demás.

  3. Reflexión grupal: Hablar sobre cómo nos sentimos al compartir nuestras características únicas con los demás y cómo esto puede generar confianza.

  4. Acti