Mensajes para promover una vida saludable en medios de comunicación

Plan de clase

Enfoque de género y derechos humanos.

Título de la clase: Mensajes para promover una vida saludable en medios de comunicación

Objetivo: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Violencia

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación del mensaje impreso


2. Observación participante durante la presentación de los mensajes en la comunidad.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos: "La importancia de promover una vida saludable a través de mensajes en los medios de comunicación".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación que utilizan para obtener información y cómo influyen en su vida diaria.


• Plantear la problemática de la violencia y cómo los mensajes en los medios de comunicación pueden contribuir a su prevención.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Explicar que realizarán un proyecto comunitario en el cual deberán elaborar un mensaje impreso para promover una vida saludable.


• Proporcionar ejemplos de mensajes impresos que promuevan una vida saludable (folletos, carteles, etc.).


• Dar tiempo a los grupos para investigar sobre el tema y diseñar su mensaje impreso.


• Brindar apoyo y orientación a los grupos según lo necesiten.

Cierre:

• Compartir en plenaria los mensajes impresos diseñados por los grupos.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de utilizar los medios de comunicación para promover una vida saludable.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión