Introducción a la biodiversidad y el cuidado de las plantas

Luis Alberto Peralta
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente formas de cuidar, respetar y proteger la biodiversidad sustentablemente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

educación ambiental y promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1: Introducción a la biodiversidad y el cuidado de las plantas


Objetivo: Familiarizar a los alumnos con el concepto de biodiversidad y promover la conciencia sobre la importancia de cuidar y proteger las plantas.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué es la biodiversidad y por qué es importante.

  2. Presentar a los alumnos imágenes y ejemplos de biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, la entidad, México y el mundo.

  3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos observen y clasifiquen diferentes plantas de su entorno.

  4. Discutir en grupo las conclusiones obtenidas de la actividad práctica y promover una reflexión sobre la importancia de cuidar y respetar las plantas.


Sesión 2: Diseño y planificación del huerto escolar


Objetivo: Fomentar el interés de los alumnos por el cuidado de las plantas a través del diseño y planificación de un huerto escolar.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos la idea de crear un huerto escolar y explicarles los beneficios que esto puede traer.

  2. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los diferentes tipos de plantas que pueden cultivarse en un huerto escolar y los cuidados que requieren.

  3. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase y, de manera conjunta, decidir qué plantas se cultivarán en el huerto escolar y cómo se organizará el espacio.

  4. Realizar una visita al terreno donde se ubicará el huerto escolar y realizar un plan de trabajo que incluya las tareas a realizar y los materiales necesarios.


Sesión 3: Implementación del huerto escolar


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