Explorando los cambios en el cuerpo durante la pubertad

Janet Carrion
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, describe y represetna mediante modelos, los caracteres sexuales primarios y secundarios, al comparar los cuerpos de niñas y niños con los de adolescentes; establece relaciones entre los cambios que se presentan durante la pubertar y la adolescencia, con el desarrollo biológico del ser humano.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

competencia y promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1: Explorando los cambios en el cuerpo durante la pubertad (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Indagar y describir los caracteres sexuales primarios y secundarios en el cuerpo de las niñas y los niños al compararlos con los de los adolescentes.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar a los estudiantes el tema de la clase y el objetivo de la sesión.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué cambios físicos han notado en sus cuerpos o en los cuerpos de sus amigos o familiares durante la pubertad.

    • Registrar las ideas en un póster o en el pizarrón.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.

    • Entregar a cada grupo imágenes o ilustraciones que representen los caracteres sexuales primarios y secundarios de niñas, niños y adolescentes.

    • Pedir a los grupos que observen las imágenes y las comparen entre sí.

    • Incentivar a los estudiantes a hacer preguntas e intercambiar ideas en sus grupos sobre los cambios que observan.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una puesta en común de los grupos, donde cada uno comparta las observaciones y conclusiones a las que llegaron.

    • Reflexionar con los estudiantes sobre cómo los cambios físicos durante la pubertad están relacionados con el desarrollo biológico del ser humano.




Sesión 2: Implicaciones socioculturales de los cambios en la pubertad (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Establecer relaciones entre los cambios físicos que se presentan durante la pubertad y la adolescencia, con el desarrollo biológico del ser humano.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordar brevemente lo tr