Interacción con personas de diversos contextos

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Sesión 1:
Tema: Interacción con personas de diversos contextos

Objetivo: Los alumnos participarán y respetarán acuerdos de convivencia en juegos y actividades que implican compartir materiales, establecer turnos, seguir reglas y escuchar con atención.

Actividad 1: Presentación de la temática y la importancia de interactuar con personas de distintos contextos. Se realizará una breve charla donde se explicará a los alumnos qué significa interactuar con personas de diversos contextos y por qué es importante para establecer relaciones positivas y una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Actividad 2: Juego de roles. Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo representará a un personaje de su comunidad (policía, médico, bombero, etc.). Los alumnos deberán interactuar y trabajar juntos para resolver situaciones de juego propuestas por el docente, como por ejemplo, apagar un incendio o ayudar a un herido.

Actividad 3: Reflexión y diálogo en grupo. Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan cómo se sintieron al interactuar con personas que representaban diferentes roles de su comunidad. Se fomentará el diálogo y se les animará a expresar sus opiniones y respetar las de los demás.

Sesión 2:
Tema: Aportes de los adultos de la comunidad

Objetivo: Los alumnos comprenderán los aportes que los adultos de su comunidad realizan y su importancia en la sociedad.

Actividad 1: Charla con un adulto de la comunidad. Se invitará a un adulto representativo de la comunidad (por ejemplo, un policía, un médico, un bombero) a la clase para que los alumnos tengan la oportunidad de hacerle preguntas y conocer más sobre s