Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

competencias y promover la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo: Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que el alumno edifique los textos argumentativos y descontinuos.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Dos instrumentos por definir.

Enfoque de competencias: En esta planeación se promoverá el desarrollo de las siguientes competencias: comunicación oral y escrita, pensamiento crítico y creativo, trabajo colaborativo, habilidades de investigación y manejo de tecnologías de la información y comunicación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Motivación: Proyección de un cortometraje que muestre la importancia de la literatura en la sociedad actual.


• Planteamiento del problema a trabajar: La falta de conocimiento sobre los textos argumentativos y descontinuos.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos: textos argumentativos y descontinuos.


• Actividad de lectura y análisis de un texto argumentativo.


• Actividad de escritura de un texto argumentativo en grupo.

Cierre:

• Puesta en común de los textos argumentativos elaborados.


• Reflexión sobre la importancia de los textos argumentativos en la vida diaria.


• Tarea: Investigar sobre las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea: Presentación de los resultados de la in