Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

1. Objetivo de aprendizaje:
   Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad, a través de la instalación de un sistema de riego a goteo para producir hortalizas.

   
   



2. Método de enseñanza: Aprendizaje servicio.

   
   



3. Fases de cada sesión:

   
   

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y su relevancia.


• Introducción a la metodología de aprendizaje servicio.


• Presentación del problema: la necesidad de instalar un sistema de riego a goteo para producir hortalizas.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en la comunidad.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los factores que inciden en los procesos técnicos, centrándose en el riego a goteo.


• Elaboración de una lista de los factores encontrados y su impacto en la producción de hortalizas.


• Debate en grupo sobre cómo estos factores pueden afectar a diferentes grupos de la comunidad y cómo abordarlos desde una perspectiva de equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.

Cierre:

• Presentación de los hallazgos y conclusiones sobre los factores que inciden en los procesos técnicos para el riego a goteo.


• Reflexión sobre cómo estos factores pueden ser abordados para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en la comunidad.


• Asignación de tareas individuales para la próxima sesión, que incluyan la identificación de posibles soluciones al problema planteado.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión y discusión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Introducción a los conceptos y principios básicos del riego a goteo.


• Demostración práctica de cómo instalar un sist