Introducción al cuidado de la naturaleza y clasificación de basura

Flor Aguilar
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo sustentable y cuidado del medio ambiente.


Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado de la naturaleza y clasificación de basura
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia de cuidar y conservar la naturaleza, así como clasificar correctamente los diferentes tipos de basura.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Los alumnos se sentarán en círculo y se les preguntará qué elementos de la naturaleza conocen y por qué son importantes (aire, sol, agua y suelo). Se fomentará la participación y la reflexión.
    b. Se presentará el problema de la contaminación, enfocándose en los aspectos relacionados con el agua, el aire y el suelo.



  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. Se mostrarán imágenes y se explicarán ejemplos de diferentes tipos de basura (orgánica, inorgánica y reciclable).
    b. Los alumnos participarán en una actividad práctica de clasificación de basura, utilizando tarjetas o imágenes para identificar y separar los diferentes tipos.
    c. Se explicará la importancia de la clasificación para poder reciclar y reutilizar los materiales, evitando así la contaminación.



  3. Cierre (10 minutos):
    a. Se hará una reflexión grupal sobre la importancia de clasificar la basura y cómo esto contribuye al cuidado de la naturaleza.
    b. Se asignará una tarea para la siguiente sesión: recolectar diferentes tipos de basura en casa y traerlos a la escuela para continuar con las actividades relacionadas.




Sesión 2:
Tema: Conservación del agua y el suelo
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de reconocer la importancia del agua y el suelo para la vida, así como implementar prácticas