Explorando nuestras raíces familiares y comunitarias.

Plan de clase

Desarrollo de habilidades socioemocionales.

Sesión 1:

Tema: Explorando nuestras raíces familiares y comunitarias.

Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y valorar los saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y conversación breve sobre la importancia de conocer nuestras raíces familiares y comunitarias.


• Presentación del tema a través de imágenes y preguntas: ¿De dónde vienen nuestras familias? ¿Qué saberes y tradiciones tienen nuestras familias?

2. Desarrollo (25 minutos):

• Realización de una actividad de lluvia de ideas en la que los alumnos compartan lo que saben sobre sus raíces familiares y comunitarias.


• Presentación de un mapa del mundo y ubicación de los países de origen de las familias de los alumnos.


• Conversación sobre las características de cada país y la importancia de mantener y valorar los saberes familiares y comunitarios.

3. Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer nuestras raíces para fortalecer nuestra identidad y personalidad.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar y traer una tradición familiar o comunitaria para compartir en clase.

Sesión 2:

Tema: Compartiendo tradiciones familiares y comunitarias.

Objetivo: Los alumnos podrán proponer algunos saberes familiares y comunitarios para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior: los alumnos compartirán las tradiciones familiares o comunitarias que investigaron.


• Conversación sobre la importancia de tran