Procesos técnicos

Plan de clase

Aprendizaje Servicio.

Tema: Procesos técnicos

Grado: Secundaria 2º

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Interdisciplinaridad: Se integrarán los conocimientos y habilidades de tecnología, ciencias sociales y naturales.

Problema: Los alumnos no saben qué es un proceso técnico.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos previos; 2) Observación participante durante las actividades de aprendizaje.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de un cuestionario de conocimientos previos sobre procesos técnicos.


• Discusión en grupo sobre los resultados del cuestionario.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los conceptos básicos de procesos técnicos.


• Presentación de ejemplos de procesos técnicos artesanales, industriales y automatizados.


• Análisis de ejemplos de procesos técnicos y su vinculación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los procesos técnicos en la vida cotidiana.


• Tarea para la siguiente sesión: investigar y seleccionar un ejemplo de proceso técnico para analizar en la próxima clase.

Sesión 2:

Inicio:

• Discusión en grupo sobre los procesos técnicos investigados por los alumnos.


• Presentación de los ejemplos seleccionados por los alumnos y análisis en grupo de sus características y vinculaciones.


• Rea