Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo.

Clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender el problema de escasez de recursos y la necesidad de trabajar por las tardes o fines de semana, la práctica de valores y el desinterés por continuar estudiando.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de autoevaluación: Los alumnos responderán un cuestionario donde evaluarán su nivel de planificación y organización de acciones, medios técnicos e insumos, así como su capacidad para desarrollar alternativas de solución a problemas identificados.

   
   



2. Rubrica de desempeño: Se elaborará una rúbrica para evaluar el nivel de desempeño de los alumnos en la planificación y organización de acciones, medios técnicos e insumos, así como en la generación de alternativas de solución a problemas identificados.

   
   

Planeación de clases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Comentario sobre la importancia de desarrollar habilidades de planificación y organización para encontrar soluciones efectivas.


• Motivación: Proyectar un video corto relacionado con la importancia de la planificación en la resolución de problemas.

Desarrollo:

• Explicación de la metodología de aprendizaje servicio y su relación con el tema.


• Presentación del problema: Escasez de recursos y necesidad de trabajar por las tardes o fines de semana.


• Organización d